Adapter Zola en "Vues Lumière"
Dans le cadre d'une séquence sur Thérèse Raquin de Zola et à la suite de la projection Lumière ! L'aventure commence (Lycéens au cinéma), les élèves de 2B du Lycée Colbert de Lyon ont réalisé, en plus de courts travaux d'écriture, des adaptations de scènes-clés du roman étudiées en classe.
L'objectif de ce travail de groupe était de s'appuyer sur l'étude des extraits et les connaissances sur le cinématographe pour réaliser une vue pertinente.
Il s'agissait aussi d'une occasion pour les élèves d'exprimer leur créativité au-delà des exercices méthodiques et contraints qu'ils découvrent au lycée.
Après un retour sur Lumière ! L'aventure commence, les élèves ont créé un storyboard à l'aide du site storyboardthat.
Ensuite, ils ont cherché le meilleur moyen pour mettre en image leur travail à l'aide d'outils suggérés ou de leurs propres connaissances.
Le projet a abouti à de franches réussites, mêlant marionnettes, prises de vue réelles, stop-motion, Lego, Playmobils ou "simples" doigts. En voici un exemple, sélectionné au hasard :
Vous pouvez consultez l'intégralité de leur travail ci-dessous, en déplaçant le curseur vers la bas dans la colonne "Vues des élèves" (ou sur cette page pour accéder au plein écran plus lisible).
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